Повышение квалификации

Получение новых знаний и формирование навыков слушателей для применения метода развития поисковой активности в дошкольном возрасте для подготовки дошкольников к школьному обучению.

Обучение слушателей современной организации работы по обучению дошкольников элементарным математическим навыкам.

Получение новых знаний и совершенствование компетенций слушателей по применению психодиагностики в образовательных учреждениях с учетом реализации ФГОС.

Повышение уровня профессиональных компетенций слушателей в сфере преподавания музыкально-теоретических дисциплин.

Повышение уровня знаний слушателей в сфере управления бизнес-процессами в образовательной организации, совершенствование имеющихся компетенций в понимании теоретических и прикладных основ ведения бизнеса в образовательной организации.

Приобретение и совершенствование знаний слушателей по теории и практике управления беспилотными летательными аппаратами и сфере их применения.

Получение слушателями комплексных знаний, составляющих основу туристской деятельности, освоение системы практических навыков, необходимых для практики туристического бизнеса в данной отрасли.

Совершенствование уровня профессиональных знаний педагогов в вопросах организации профилактики безнадзорности и правонарушений обучающихся в соответствии с федеральным законодательством.

Повышение уровня профессиональных компетенций слушателей в сфере организации обучения лиц с ОВЗ согласно обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Совершенствование и повышение профессионального уровня слушателей в рамках имеющейся квалификации в области музыкальной педагогики.

Цель

Повышение уровня профессиональных компетенций слушателей и формирование представлений о современных развивающих методиках по раннему развитию. Выявление особенностей раннего развития детей в онтогенезе.

Задачи:

• изучить особенности раннего развития и получить представление о развитии в онтогенезе;
• выявить особенности развития важных моментов в период раннего детства;
• освоить современные методики и актуальные программы по раннему развитию;
• формировать понятие об особенностях организации предметно-пространственной среды для детей раннего возраста;
• понять важные аспекты детско-родительских отношений в раннем возрасте.

Категории обучающихся:

Педагоги ДОО и НОО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми раннего и дошкольного возраста, специалисты системы образования.

Оценка качества полученных знаний:

Итоговое тестирование.

Форма обучения:

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.

Прогнозируемые результаты

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:

• о раннем развитии детей, в т.ч. в онтогенезе;
• современных программах и методиках, используемых для организации игровой деятельности детей;
• о предметно-пространственной среде для раннего развития, способах и приемах ее организации;
• о взаимоотношениях детей и родителей;

умения:

• эффективно настраивать предметную сенсорную среду для успешного раннего возраста
• сравнивать и анализировать методики и программы по раннему развитию;

навыки:

• взаимодействия родителей и педагогов с детьми раннего возраста;
• применение современных развивающих методик и технологий для детей раннего возраста, учитывая их индивидуальные особенности развития.

Выдаваемый документ:

По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.

Сведения о документе (обучении) вносится в единую базу данных ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).

Получение новых профессиональных компетенций педагогов в области музыкального искусства и инструментального исполнительства (при обучении игре на баяне, аккордеоне).

Получение новых знаний и навыков слушателей для организации адаптивной физической культуры с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Формирование профессиональных компетенций педагогов области преподавания основ духовно-нравственной культуры. Получение теоретических знаний о религиозных и светских принципах этики для применения их в педагогической практике по гуманитарным предметам.

Подготовка педагогов по детской хореографии, формирование компетенции в сфере музыкально-ритмического движения, создание представления об особенностях постановки различных видов танцев, изучение способов хореографической работы с детьми.

Формирование навыков организации проектной и исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в детских дошкольных учреждениях.

Получение новых знаний и закрепление имеющихся компетенций в сфере информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях.

Получение новых знаний или совершенствование имеющихся компетенций специалистов в области защиты персональных данных в образовательных организациях.

Повышение уровня профессиональных компетенций педагогов в сфере использования современных подходов и инновационных технологий при организации образовательного процесса в контексте реализации ФГОС нового поколения.

Получение слушателями навыков для организации проведения процедуры аттестации педагогических работников в современных условиях.

Получение новых компетенций и совершенствование полученных ранее знаний в области преподавания специального курса фортепиано, которые необходимы для профессиональной деятельности и повышения уровня профессионализма в рамках имеющейся квалификации.

Повышение уровня профессиональных компетенций педагога в области реализации ФГОС НОО-2021, новых правил и порядка образовательной деятельности по программам ООО.

Повышение уровня профессиональных компетенций педагога в области реализации ФГОС НОО-2021, новых правил и порядка образовательной деятельности по программам НОО.

Повышение уровня профессиональных знаний и компетенций педагогов в области введения и реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО.